Mauro Díaz Testa

Espacio Personal

Gurpo 10 PEC 5

BRIEF GRUPO 10: GEOGRAFÍA 

Descripción de la idea

La propuesta del grupo 10 va a ser un juego llamado  “Mochileros”. Se trata de un juego que va a permitir a los estudiantes desplazarse por el mundo en busca del lugar que les es indicado. Para llegar a su destino, tendrán que ir colocando las piezas correspondientes en los tableros.

El juego se compone de:

  • Un taco de cartas, cada una de ellas con el nombre de una ciudad de destino.
  • Tres tableros de madera:
    • 1. Representa España con sus 17 CCAA
    • 2. Representa Europa con sus 50 países.
    • 3. Representa la tierra con sus 6 continentes y los 5 océanos

Cada tablero es de madera y está compuesto por piezas, también de madera, que se pueden poner y quitar, tipo puzzle. 

 

Esbozo de la idea

Mediante la técnica de corte laser sobre madera realizaremos 3 tableros:

  • 1. Representa España con sus 17 CCAA
  • 2. Representa Europa con sus 50 países.
  • 3. Representa la tierra con sus 6 continentes y los 5 océanos

El juego se basaría en la preparación de un viaje turístico del que partiremos desde un continente y llegaremos  a  una comunidad autónoma de España. 

En cuanto a su jugabilidad:

Para empezar, los 3 tableros estarían uno encima de otro (arriba el del mundo, en medio el de europa y abajo el de españa)

Para comenzar a jugar, se roba una carta de continente (lugar desde el que comienzas el juego). A partir de ahí tendrás que ir uniendo fichas hasta llegar a Europa. En cuanto pasas por los continentes y océanos necesarios, cambias al segundo tablero y robas una carta de Europa (cartas con todos los países de Europa). A continuación harás lo mismo, te situas en el país que te toque y vas uniendo fichas de país hasta que llegues a españa. Pasas al siguiente tablero, robas una carta de comunidad autónoma y realizas la misma tarea hasta que llegas a la comunidad autónoma que te tocó al principio.

Países de Europa                                               

Continentes 


Comunidades Autónomas               

               

Océanos

Para que el juego sea más ágil se pueden hacer grupos de 5, cada grupo tendrá los mapas y las cartas para poder jugar de manera más individualizada. Así que, por ejemplo, en una clase de 30 alumnos, tendría que haber 5 juegos completos. 

 

Consideraciones

Este tipo de juego es muy visual y ayuda a situar los diferentes continentes, océanos, países y ciudades.

La idea de que lleguen a una comunidad autónoma, partiendo de un continente les obliga a pensar dónde está el destino y por donde tienen que pasar, mejorando así su conocimiento geográfico y su visión espacial.

Se pueden añadir comodines para ayudar en el caso de que no sepan donde se encuentra el destino. 

Proceso semana 1 y 2

Asignatura Proyecto II
Pública

Buenas a todxs. 

En estas primeras dos semanas mi proyecto ha comenzado a expandirse (de forma muuuuy lenta) por internet. 

Os dejo link hacia la cuenta de instagram @thedailyalgorithm: https://www.instagram.com/thedailyalgorithm/

Lo primero que he realizado ha sido el desarrollo de la imagen de perfil. Para ello he introducido en Dalle-2 el input de “Logo para periódico digital llamado The daily algorithm” 

Posteriormente he creado la cuenta en la red social de Instagram y completado toda la información relativa al periódico. 

Tras crear la cuenta he hecho una búsqueda de los mejores hashtags para el contenido que pretendía trasmitir. Los he conseguido en una página automatizada la cual exponía cuales eran los hashtags más buscados según diferentes materias. 

La primera publicación ha sido la imagen de perfil más un pequeño texto descriptivo. 

Posteriormente a esto, he ido publicando casi todos los días una nueva noticia. El formato que he seguido en cada una ha sido: 

  • Imagen con el títular  
  • Video explicativo 
  • Imágenes complementarias 

A la par que iba creando las noticias, he ido trascribiendo la información más la noticia real en un mismo documento para de esta forma, poder hacer las comparativas que precise. 

De momento he subido 8 noticias: 

Imágenes que he desarrollado para las noticias:

Actualmente me estoy encontrando un problema en llegar al público o que este se interese en interactuar. De momento casi todas las relaciones de la cuenta se están desarrollando con cuentas BOT (cuentas que comentan instantáneamente tras la publicación de la noticia), cosa que también me parece muy interesante. Según vaya subiendo más contenido indagaré en esta nueva posibilidad. 

 CONTINUAMOS…..